原标题:略谈当前基层农机教育的方法 1当前基层农机教育培训工作的现状 1.1教学设备陈旧教学手段落后 近年来培训所用的很多教学设备却大多是20世纪90年代以前的水平,如手工制作的示教板、挂图、利用旧机具拆解件制作的教具等。以平南县农业机械学校为例,近5年除增购2辆多功能拖拉机作教练车外,其他教学设备都没有更新过。同时,教学手段还是停留在“上理论课—机具实物讲解—操作(驾驶)实习”的模式。这些设施条件、教学手段都已经不能适应当前农业机械发展的需要。 1.2教师的知识技能滞后教学水平跟不上 多年来,政府部门对农机培训机构的建设重视不够,投入资金不足,加上单位收入来源少、效益差,导致培训教师很少得
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